МКДО

Сертификат МБДОУ

Отчёт о результатах внешней оценки качества деятельности ДОО

Отчёт о результатах внешней оценки качества документирования ДОО

Отчёт о результатах внешней оценки качества среды ДОО

Отчёт о результатах внутренней оценки качества деятельности ДОО

Отчёт о результатах внутренней оценки качества документирования ДОО

Отчёт о результатах внутренней оценки качества среды ДОО

Отчет о результатах мониторинга эффективности внедрения ФОП ДО (Показатель 1: Соответствие обязательной части образовательной программы дошкольного образования ДОО Федеральной образовательной программе ДО; наполнение ЧФУ образовательной программы дошкольного образования ДОО)

Отчет о результатах мониторинга эффективности внедрения ФОП ДО (Показатель 2: Планирование задач и мероприятий по внедрению ФОП ДО в образовательной деятельности организации, в том числе методического сопровождения педагогов ДО)

Отчет о результатах мониторинга эффективности внедрения ФОП ДО  (Показатель 3: Информированность родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов, посещающих ДОО о ФОП ДО с элементами обратной связи)

Первая младшая группа "Одуванчики" для детей 2-3 лет

Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ "ДС №421 г. Челябинска" ЭП 2023 (Краткая презентация  образовательной программы дошкольного образования МБДОУ №421) 

Ориентиры образовательной деятельности в ДОУ (для детей 2-3 лет)

Целевые ориентиры воспитания детей раннего возраста (к трем годам)

Извлечения из ФОП ДО (возраст детей 2-3 года)

Критерии мониторинга (образовательные достижения воспитанников 2-3 лет) по направлениям развития

Основы формирования культурно-гигиенических навыков детей 2-3 лет

Режим дня (холодное время года)  группа № 5 «Одуванчики» 2023 - 2024 учебный год

Расписание занятий группа №5 «Одуванчики» на 2023-2024 учебный год

План работы с родителями группа № 5 «Одуванчики» на 2023- 2024 учебный год

План развития группы № 5 «Одуванчики» на 2023- 2024 учебный год

Консультации педагога - психолога для родителей детей 2-3 лет

Образовательная деятельность в семье для родителей детей 1,5-3 лет

Внедрение личностно-ориентированных технологий в образовательный процесс ДОУ как условие становления субъект-субъектных отношений

• 2012 Ноябрь
• 2012 Декабрь
• 2013 Январь
• 2013 Февраль
• 2013 Март
• 2013 Апрель
• 2013 Май
• 2013 Июнь
• 2013 Сентябрь
• 2013 Октябрь
• 2013 Ноябрь
• 2013 Декабрь
• 2014 Январь
• 2014 Февраль
• 2014 Март
• 2014 Апрель
• 2014 Май
• 2014 Июнь
• 2014 Июль
• 2014 Август
• 2014 Сентябрь
• 2014 Октябрь
• 2014 Ноябрь
• 2014 Декабрь
• 2015 Январь
• 2015 Февраль
• 2015 Март
• 2015 Апрель
• 2015 Май
• 2015 Июнь
• 2015 Сентябрь
• 2015 Октябрь
• 2015 Ноябрь
• 2015 Декабрь
• 2016 Январь
• 2016 Март
• 2016 Апрель
• 2016 Май
• 2016 Июнь
• 2016 Июль
• 2016 Август
• 2016 Сентябрь
• 2016 Октябрь
• 2016 Ноябрь
• 2016 Декабрь
• 2017 Февраль
• 2017 Март
• 2017 Апрель
• 2017 Май
• 2017 Июнь
• 2017 Июль
• 2017 Август
• 2017 Ноябрь
• 2017 Декабрь
• 2018 Февраль
• 2018 Март
• 2018 Апрель
• 2018 Май
• 2018 Июнь
• 2018 Июль
• 2018 Сентябрь
• 2018 Октябрь
• 2018 Ноябрь
• 2018 Декабрь
• 2019 Февраль
• 2019 Март
• 2019 Апрель
• 2019 Май
• 2019 Июнь
• 2019 Июль
• 2019 Октябрь
• 2019 Ноябрь
• 2019 Декабрь
• 2020 Февраль
• 2020 Март
• 2020 Апрель
• 2020 Май
• 2020 Июнь
• 2020 Июль
• 2020 Август
• 2020 Сентябрь
• 2020 Ноябрь
• 2020 Декабрь
• 2021 Февраль
• 2021 Март
• 2021 Апрель
• 2021 Май
• 2021 Июнь
• 2021 Июль
• 2021 Август
• 2021 Сентябрь
• 2021 Октябрь
• 2021 Ноябрь
• 2021 Декабрь
• 2022 Февраль
• 2022 Март
• 2022 Апрель
• 2022 Май
• 2022 Июнь
• 2022 Август
• 2022 Сентябрь
• 2022 Октябрь
• 2022 Декабрь
• 2023 Январь
• 2023 Февраль
• 2023 Апрель
• 2023 Май
• 2023 Июнь
• 2023 Октябрь
• 2023 Ноябрь
• 2023 Декабрь
• 2024 Май